PEMERINTAH KABUPATEN KEBUMEN
UPT DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
UNIT KECAMATAN KUTOWINANGUN
Jalan:Stasiun No:25 Kutowinangun
 |
LOMBA DOKTER KECIL SD/MI TAHUN 2015
I.
Maksud dan Tujuan
1. Maksud
Maksud penyelenggaraan Lomba Dokter Kecil bagi siswa
SD/MI adalah membangun pola pikir, sikap, perilaku, dan motivasi hidup bersih
dan sehat dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan peserta didik SD/MI.
2. Tujuan
a. Meningkatkan
kemampuan dan ketrampilan serta prestasi siswa lewat pemahaman menjadi Dokter
Kecil.
b. Menciptakan
siswa yang handal dalam meningkatkan derajat kesehatan bagi dirinya sendiri,
sekolah, keluarga maupun masyarakat.
c. Mendorong
budaya kompetisi prestasi.
II.
Peserta
1. Peserta
Lomba Dokter Kecil adalah siswa SD/MI baik negeri maupun swasta pada tahun
pelajaran 2015/2016 duduk dikelas IV,V atau VI
2. Tiap
SD/MI mengirimkan 1 (satu) peserta, boleh Putra atau Putri.
III. Kriteria
dan Persyaratan
1. Kriteria
a. Ditetapkan
sebagai Dokter Kecil di sekolah minimal 1 tahun.
b. Sehat
jasmani dan rohani.
c. Nilai
mata pelajaran Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika minimal 7,5
(dibuktikan dengan raport asli dan fotokopi yang di legalisir).
2. Persyaratan
Mengumpulkan dokumen:
a. Surat
Keputusan Penetapan sebagai Dokter Kecil dari Kepala Sekolah/Madrasah minimal 1
tahun.
b. Fotokopi
raport 2 semester terakhir.
IV. Waktu
Pelaksanaan
1. Tingkat
Kecamatan :Hari Senin Tanggal ; 03 Agustus
2015
Tempat:SD
Negeri 3 Kutowinangun
Waktu pukul;
07.30 s/d selesai
2. Tingkat
Kabupaten :Hari Kamis Tanggal; 06 Agustus
2015
Tempat Hotel Candisari Karanganyar
Waktu pukul; 07.00 s/d selesai
3. Tingkat
Provinsi :Tanggal; 18-20 Agustus
2015
V.
Penilaian
1. Ruang
Lingkup Penilaian
a. Pengetahuan
Khusus
1) Pengetahuan
tentang kesehatan.
2) Sikap
perilaku tentang hidup sehat.
3) Ketrampilan
dalam bidang kesehatan.
4) Perencanaan,
Pengorganisasian, dan Pengawasan.
b. Pengetahuan
Umum
1) Pendidikan
Lingkungan Hidup,
2) Berita-berita
koran yang berkaitan dengan bidang kesehatan.
3) Lingkungan
kehidupan sehat menunjang PBM berdasarkan konsep Wiyatamandala dan Ketahanan
Sosial (7K).
4) Penegakan
Pencegahan Peredaran Perdagangan Gelap Narkoba (P4GN)
2. Skala
Penilaian
a.Tes
Tertulis
Tes Tertulis terdiri
dari soal Pilihan Ganda dan soal Isian Singkat
1.Soal Pilihan Ganda terdiri dari 45
soal dengan skor jawaban:
a). Untuk
setiap jawaban benar memperoleh skor 2.
b). Untuk
setiap jawaban salah memperoleh skor (-1) atau dikurangi 1.
c). Untuk
setiap soal yang tidak dijawab memperoleh skor 0.
2.Soal Isian Singkat
terdiri dari 5 soal dengan skor jawaban:
a). Untuk
setiap jawaban benar memperoleh skor 2.
b). Untuk
setiap jawaban salah memperoleh skor 0.
b. Membuat Artikel tentang Perilaku
Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)
Artikel mendapat skor maksimal 150.
1.Kesesuaian artikel
dengan tema, dengan skor maksimal 50.
2.Kedalaman materi
artikel, dengan skor maksimal 50.
3.Kebersihan dan
kerapihan tulisan, dengan skor maksimal 50.
c.Tes Unjuk Kerja tentang
Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K)
Setiap unjuk kerja
akan mendapat skor maksimal 150.
1.Kesesuaian unjuk
kerja/jawaban dengan pertanyaan juri, skor maksimal 50.
2.Kedalaman/Pemahaman materi unjuk kerja/jawaban, skor maksimal 50.
3.Penampilan dan ketepatan waktu dalam unjuk kerja/menjawab pertanyaan
juri,
skor maksimal 50.
VI.Tekhnis
Pelaksanaan
Lomba Dilaksanakan dalam dua
tahap
1.Tahap I :Semua peserta mengikuti test tertulis untuk menetukan peringkat
6 besar.
2.Tahap II :Diikuti oleh peserta yang masuk 6 besar.
a) Membuat artikel dan mempresentasikan.
Tema ”Perilaku Hidup Bersih dan Sehat”
(PHBS)
b) Tes unjuk kerja
Tentang ”Pertolongan Pertama Pada
Kecelakaan”(P3K)
VII.Lain-lain
a.Kejuaraan Lomba Dokter Kecil di tingkat
Kecamaan Kutowinangun ditentukan dengan
jumlah akumulasi: nilai tes tertulis+nilai artikel dan presentasi +
nilai unjuk kerja.
b.Peserta yang meraih juara I
,berhak mewakili lomba di tingkat Kabupaten Kebumen.
c.Juara I,II,III akan mendapatkan
Piala dan Piagam sedang juara harapan I,II,III,hanya
mendapatkan piagam.
d.Bagi sekolah yang anak didknya
menjadi pemenang harap menyiapkan seorang
guru pendamping dokter kecil